دمج التكنولوجيا بالتعليم بين المصداقية و”الفيديو كليب”

عندما تعمل على فكرة فعليك أن تسوّق لها و ليس لنفسك و إلا ستفشل حتماً ، المسألة مسألة وقت ….. أسامة
 
 
 
 
قبل البدء … و إيماناً منّا بأهمية مشروع دمج التكنولوجيا بالتعليم ليس على المستوى الوطني فحسب بل على المستوى العربي نجدُ  من الواجب أن نذهب بمراجعة محبة و متأنية و هادئة لعمل المدربين و المدرسين [...]

Read Full Post »

أخلاقية الإرسال إلى المجموعات البريدية بين نقاء الروح و قبّحها

قبيحٌ من لا يؤمن بأن  الحرية ليس بأن تفعل ما تريد بل بأن تحاول أن تفعل ما يجب فعله ….. أسامة
 

في البدء أصدقائنا على مساحة ما تبقى من إنسان في أعماقكم …
أسعد الله أوقاتكم بكل أسباب النبل و النقاء
كلنا يعلم أن المجموعات البريدية هي عبارة عن تجمعات إنسانية تحتوي نماذج بشرية من كل الأطياف [...]

Read Full Post »

الحصة الدرسية باستخدام دمج التكنولوجيا بالتعليم …ذهنية عمل قبل أن تكون آلية

 الناس المعطاءين كالمطر لا ينتظرون الشكر و العرفان … مع كل الودّ… أسامة
مع الموضوع نموذج للخطة الدرسية الجديدة بشكل مختصر… و يسعدنا أيّ رأي  
لطفاً … للاطلاع على الخطة….. انقر هنا 
 
في البدء أسعد الله أوقاتكم بكل أسباب العطاء و الصدق و السعادة
سنرحل هنا برسم تصوّر عن رأينا بتنفيذ الحصة الدرسية باستخدام دمج التكنولوجيا بالتعليم ،و [...]

Read Full Post »

المشاريع التشاركية بين لحظية الفوز و ثقافة النجاح

 
الفوز هو لحظة وصول و النجاح هو بناء متكامل  دائم   ….. أسامة
 

 
في البدء يجب التركيز على أنني لن أدخل في الموضوع التقني و العلمي للمشاريع التشاركية لأنه و ببساطة  المعايير موجودة و جاهزة و موضوعية بامتياز .
و أنا هنا أطرح الموضوع ليس نقداً لما يجري و إنما توصيف للواقع و لذهنيتان كمدرسين و كطلاب للمشاريع
مع [...]

Read Full Post »

ثقافة استخدام البريد الالكتروني .. بين القيمة و التسّخيف

 في البدء أسعد الله أوقاتكم بكل أسباب الياسمين و الضوء و السعادة
   
 

 
نعم الضوء ….
و كيف لا و نحن في هذا العالم الافتراضي الكبير .
و هنا سنرحل بقراءة هادئة في موضوع البريد الالكتروني نحاول من خلالها أن نكون موضوعين قدر الإمكان
و قبل الخوض في هذا الموضوع ، لا بد من التأكيد أن البريد الالكتروني [...]

Read Full Post »

مدرب دمج التكنولوجيا … بين نقاء العمل و عقدة التمايز

يقول الكبير عزيز نيسين : مشى الكلب في ظلّ العرَبة فظن أن ظلّ العرَبة ظلّه
في البدء عبّق الله أوقاتكم بكل أسباب السعادة 

 
قبل الخوض في ماهية صفة مدرب
 في مشروعنا لابد من التركيز على أن
من أرق الصفات التي يطمح لها لا بل يحلم
أن يصل إليها أي مدرّس طبيعي
هي صفة معلم
و كيف لا [...]

Read Full Post »

الحاسوب بين ثقافة الاستخدام … و سخافته

تغميض أعيننا عن الحقيقية لا يغيرها ، و إنما نفقد فرصة أخرى من توازن و طبعاً من حرية …. أسامة

 
أصدقائي على مساحة توازنكم
دخل بيتنا فجأة زائراً مقيماً و مُرحباً به ، فجأة …أصبح له الحصة الأكبر من أغلب ساكني البيت ، إذا لم نقل تملّكهم
إنه الحاسوب ؟؟؟
هنا سنرحل الآن في قراءة هادئة و [...]

Read Full Post »

دمج التكنولوجيا بالتعليم بين الذهنية و التطبيق

في البدء عبّق الله أوقاتكم بكل أسباب الفرح و الياسمين و السعادة
إنه لأمر أكثر من مهم أن يتم تفعيل دور
الحاسوب و الإنترنيت  في تطوير العملية
التعليمية ليس في سورية فحسب بل على
مساحة وطننا العربي الحبيب من خلال
مشروع الوورد لينكس (دمج التكنولوجيا بالتعليم في سورية )  .
 و لكن يبقى السؤال  الأكثر أهمية [...]

Read Full Post »

التدوين بين التسويق و الرسالة

في البدء عبّق الله أوقاتكم بكل أسباب العطاء و المحبة
هنا سنتحدث عن التدوين كرسالة حقيقية يستطيع فيها الإنسان على مساحة المحبة أن يكون رسالة نبيلة بحق و يؤدي دورها في هذه الظروف الحالكة و يتجلى من خلال

Read Full Post »

دمج التكنولوجيا بالتعليم بين الآلية و الذهنيّة

في هذا القسم و إيماناً منّا بأهمية الحاسوب و النت في التعليم و بأهمية مشروع دمج التكنولوجيا بالتعليم”الوورد لينكس “ليس في سورية فحسب بل على

Read Full Post »